ЛЕТОПИС
Окружно такмичење из Математике
На Окружном такмичењу из математике, где су учествовали најуспешнији ученици са претходног нивоа такмичења из целог округа, ученици наше школе постигли су завидне разултате. Ученик трећег разреда Бошко Паић освојио је прво место, а ученица седмог разреда Тамара Комазец освојила је треће место! Честитамо нашим ученицима, учитељици Сандри и наставнику Милошу на постигнутим резулататима и желимо много успеха у даљем такмичењу.
Такмичење у карате спорту
Ученик петог разреда Стефан Лазић, поново је показао да воља и труд доносе успех. На два војвођанска такмичења у каратеу освојио је два одличја, златно и бронзано! Он је као члан КК Раванград постао шампион Војводине и тиме обезбедио својој школи пролаз на Школско првенство Србије. Честитамо Стефану на постигнутим резултатима!
Општинско такмичење из Српског језика и књижевности
У суботу, 28. фебруара 2026. године, у ОШ “Аврам Мразовић” у Сомбору, одржано је Општинско такмичење из Српског језика и књижевности на којем су ученици показали знање из граматике, правописа, као и познавања књижевних дела и аутора. Ученица седмог разреда, Марија Маринковић, освојила је треће место и пласирала се на Окружно такмичење. Честитамо Марији и наставници Марини на постигнутом успеху!
Општинско такмичење из Математике
Општинско такмичење из математике је и ове године окупило велик број заинтересованих ученика. Међу ученицима који су се такмичили из више различитих разреда, учествовали су и ученици трећег разреда: Бошко Паић, Лана Паић и Јован Банић и ученици седмог разреда: Тамара Комазец и Никола Комазец. Посебно су се истакли Бошко и Лана који су својим знањем обезбедили дипломе за освојено друго и треће место, а Јован је добио похвалу и Тамара која је освојила треће место, а Никола похвалу. Честитамо нашим ученицима и њиховој учитељици Сандри и наставнику Милошу.
Смотра рецитатора
У Сомбору, у сали КЦ Лаза Костић, 27. фебруара 2026. године одржана је Смотра рецитатора, која је окупила велики број талентованих ученика. У пријатној и подстицајној атмосфери, ученици су са пуно емоција и изражајности рецитовали одабране стихове домаћих аутора, показујући љубав према поезији и лепој речи. Сви учесници су показали завидан ниво припремљености и интерпретације. На крају смотре, нашим ученицима Лорени Брајковић (други разред), Давиду Калмару (пети разред) и Николи Паићу (пети разред) додељене су похвалнице за постигнут успех, труд и залагање.
Првенство зоне Бачка
Ученик петог разреда Стефан Лазић, освојио је друго место на Првенству зоне Бачка, одржаног 21. фебруара 2026. године у Бачкој Паланци. Стефан се такмичио у групи до 52кг у борбама и стекао право квалификације за следеће такмичење у Новом Саду. Честитамо Стефану и желимо му још успеха у даљим такмичењима.
Дан розе мајица
У сусрет обележавању Дана борбе против вршњачког насиља – Дан розе мајица, учитељице и ученици разредне наставе организовали су креативну и едукативну радионицу посвећену промоцији толеранције, другарства и међусобног поштовања. Сваке последње среде у фебруару имамо прилику да заједничким активностима подигнемо свест о проблему вршњачког насиља. Током радионице ученици су осмишљали плакате и поруке подршке, цртали симболе пријатељства и писали кратке саставе на тему доприноса стварању безбедног и подстицајног школског окружења. Овакав вид активности показује заједништво, разумевање, поштовање, ненасилну комуникацију међу ученицима као и темељ здраве и сигурне школске заједнице.
Промоција смерова СШ “Свети Сава”
У просторијама наше школе одржана је промоција смерова СШ Свети Сава из Сомбора, намењена ученицима осмог разреда који се налазе пред одлуком о избору будућег занимања у наставку школовања. Ученици су имали прилику да се детаљније упознају са образовним профилима које ова школа нуди. Представљени су следећи образовни профили: техничар за дизајн одеће, техничар заштите животне средине и техничар за хемијску и фармацеутску технологију. Током презентације ученици су постављали питања о наставним предметима, практичној настави, могућностима запошљавања и наставку школовања. Посебно интересовање показали су за практичан рад и савремено опремљене кабинете у којима се реализује настава. Циљ ове промоције је олакшавање ученицима доношење одлуке о избору средње школе као и даљег животног пута у раду и образовању.
Најстарија српска школа на територији града Сомбора
Поводом 277. јубилеја Дана града Сомбора, који је град Сомбор прославио свечаном академијом 17. фебруара 2026. године, са посебном чашћу је нашој школи додељена Захвалница као симбол признања за њен дугогодишњи допринос очувању традиције, неговању знања и васпитању генерација младих људи. Четири века школства на овим просторима сведоче о непрекидној тежњи ка знању, посвећености и напретку. Још од оснивања прве српске школе, образовање је било темељ на којем се градила будућност нашег места, Риђице, па и целокупне општине Сомбор. Генерације учитеља, наставника и ученика уткале су свој рад, труд и љубав у развој заједнице, остављајући траг који траје до данас. Ова захвалница није само признање за прошлост, већ и подстрек за будућност – наставити путем знања, одговорности и заједништва.
Захвалницу је директорки школе Јасни Радусин уручио градоначелник Антонио Ратковић.
“Пођи са мном и упознај ме”
У нашој школи реализована је радионица за ученике разредне наставе. Радионицу је одржао логопед Стеван Станисављев из ШОСО Вук Караџић из Сомбора. Циљ је био подстицање развоја говорно – језичких вештина, јачање самопоуздања у комуникацији, али и развијање емпатије, разумевања и прихватање различитости међу децом. Кроз интерактивне активности, разговор и примерене приче из свакодневног живота, ученици су имали прилику да се упознају са изазовима са којима се нека деца суочавају у учењу и комуникацији. На прилагођен начин говорило се о дислексији, дисграфији и дискалкулији – потешкоћама које могу отежати читање, писање и рачунање, али не умањују способности, интелигенцију и потенцијал детета. Посебна пажња посвећена је разумевању аутизма, наглувости, инвалидитету и других развојних и комуникационих сметњи. Кроз конкретне примере и вођени разговор, ученици су учили како да препознају на које све начине друга деца уче и доживљавају свет око себе. Овакве активности доприносе стварању инклузивног и подстицајног школског окружења у којем се свако дете осећа прихваћено и вредно. Добра комуникација, емпатија и међусобна подршка темељ су успешног учења и здравих односа, а наша школа ће и убудуће неговати ове вредности кроз сличне радионице и едукативне садржаје.
Нагласак је био да различитост није препрека, већ да будемо подршка једни другима.




























